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一篇閱讀筆記、三則好書金句、一個激發思考的問題。上個週末我進行了一趟溫泉輕旅行，到台中日光溫泉度過一個好放鬆的週末。這週的發刊晚了一天，還請大家見諒，但我相信這期的精彩內容可以彌補這份期待！重新充電之後再度出發囉！
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一篇閱讀筆記
《給予》讀後心得：施比受更有福，是成就卓越的硬道理
讓我們來思考這個問題：「在職場上面有三種人，給予者、索取者、互利者，『給予者』總是樂於分享；『索取者』只在乎自己的利益；『互利者』為了可預期的好處而付出相等的代價。長遠來看，誰，會爬到成就金字塔的最頂端？誰，又會淪落到最底端？」正確的答案可能會讓你感到驚訝。
《給予》的作者是華頓商學院最年輕的終身聘教授亞當．格蘭特（Adam Grant）。他十四歲時曾經想成為跳水選手，但他發現比起追逐個人的比賽成就，他更喜歡幫助別人達成目標。因此他全心投入心理學的領域，透過科學的和實務的結合，幫助人們找到工作的意義和動機。
根據他的觀察和研究，在商場和職場上表現「最好」和「最差」的，並不是「索取者」（taker），也不是「互利者」（matcher）。真正帶領個人和組織走向長遠成功的卓越人是，往往是「給予者」。但是，在組織裡面表現最墊底、顯得精疲力竭的，也往往是「給予者」（giver）。他透過這本書詳細探討，這個現象背後的差異到底是什麼？
在這本書中，他透過眾多實驗和案例證明「給予者最有力量」，那些樂於奉獻的給予者可以有非凡的成就，因為他們善用四種人際互動的技巧：經營人脈、團隊合作、辨別人才、影響他人。但是給予者也必須避免自己變得精疲力竭，或成為別人眼中的濫好人和墊腳石。書中提供給我們詳細的指引。這篇文章我會整理四種發揮「給予者力量」的技巧，以及兩種修正「給予者缺點」的方法。
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三則好書金句
1.
《如何改變一個人》的作者是華頓商學院的行銷學教授約拿．博格（Jonah Berger），他發現當人們被逼迫改變的時候，會在內心產生一種抗拒的心理：
「人需要自由與自主權，感到掌控感，而且不喜歡任由他人擺布。」
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2.
《彈性習慣》的作者是自我成長領域的暢銷作家史蒂芬．蓋斯（Stephen Guise），他認為堅持好習慣的秘訣，是讓習慣變得更有「彈性」，因為：
「生命不斷流動且充滿了變化，為什麼得死守僵化又難以維持的習慣呢？」
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3.
《造局者》這本書認為要讓想像力真的派上用場，我們得讓平行現實的想像維持在可以執行的程度，這才能讓思考框架真正發揮效用。作者們說：
「所謂的建立思考框架，並不是任由想像力無邊無際地飛翔，也不是像斷了線的氣球到處亂飄，而是要有一定程度的『條件限制』。」
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一個激發思考的問題
你有沒有定期規劃，讓自己真正放輕鬆去休假？
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瓦基
《閱讀前哨站》和《下一本讀什麼？》創辦人、《化輸入為輸出》線上課程講師
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