一篇閱讀筆記、兩則好書金句、一個激發思考的問題。讓我們透過閱讀，啟動充滿活力的一個星期！
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一篇閱讀筆記
《數據的假象》讀後心得：現代公民的人生必修課
數位時代最重要的能力之一，或許就是看懂誰在胡說八道。哲學家 John Alexander Smith 曾對牛津大學的新生演講說道：「各位將來在求學過程中學到的，沒有一樣對你將來有用，只除了：若你勤勉認真，在智識上你將能發現誰在亂說話，我個人認為，這就算不是教育的唯一目的，也算得上是最主要的。」而辨識數據的能力，是需要被教育的。
不知道你有沒有過這種經驗：在 LINE 或 Facebook 看到別人傳來的圖片或貼文，內容的文字和數據非常聳動，可是你一眼就識破那是假訊息？或者，你看完某則訊息之後覺得有異狀，透過可靠的工具和搜尋方式查找一番之後，確認了這是一則假新聞？
為什麼有些人能夠辨認、質疑和查證這些資訊？有些人卻毫無招架之力，成了假訊息的幫兇？
我認為，人隨著年紀增加，跟著增強的是偏見和概括，而不是識讀力。識讀的能力和年紀沒有絕對的正相關，而是和我們如何質疑、分析、判斷資訊的真偽和來源有關。可是，卻似乎從來都沒有人教過我們該怎麼做？
現在，終於有兩位專家將「反駁鬼扯」這門華盛頓大學的熱門課程的內容出版成書。
《數據的假象》作者是演化生物學家卡爾．T．伯格斯特姆（Carl T. Bergstrom）和資訊學家杰文．D．威斯特（Jevin D. West），他們透過這本書教我們如何識破數據假象。我們必須學會在不實或誤導資訊充斥的當今社會，如何提高對假數據的防禦能力，還有學會辨別數據的真偽、查證數據的來源。
這本書的內容，就是每個現代公民——每個暴露在大量資訊和數據的人——的人生必修課。
《數據的假象》部落格文末抽獎贈書兩本
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兩則好書金句
1.
《金錢心理學》讓我學到「沉沒成本」的觀念，如果某筆消費或成本，是付出去之後就無法回收的話，那麼「花掉的錢就是花掉了」。
與其為「過去」感到可惜，不如為自己「當下」的時間和「未來」的體驗做出更好的選擇。
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2.
《以小勝大》充滿了商界、學界和歷史上的故事案例，推翻我們以往認為「表面上的」強弱優劣。我喜歡這本書傳達的觀點：
「優勢可能是陷阱，劣勢或許蘊藏機會。」
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一個激發思考的問題
是因為人生變豐富了，我們自己才變成豐富的人？還是我們先豐富了自己，人生變得豐富？
不要去追一匹馬，而是用追馬的時間去種草。
等到春暖花開的時候，自然會有一群駿馬供你選擇。
當你開始不斷豐富自己，你想要的一切，都會因你而來。
就像 Charles Munger 曾說過的：為了得到你想要的東西，你得先讓自己配得上擁有。你跟自己內心期望的豐富人生之間，距離還有多遙遠？你有試著讓自己配得上嗎？
我們得先成為一個豐富的人，才能配得上豐富的人生。
人的一生最重要的不是去取悅別人，而是豐富自己。
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【贊助】忘形流圖像資訊溝通術｜複雜的事物，簡單說清楚
你有這樣的困擾嗎？
想跟別人解釋專業？
你覺得你講得很清楚，但別人聽的很模糊……
其實，「真正的溝通，是對方認為你懂他開始。」
今天介紹的課程，是由張忘形老師帶來的「忘形流圖像資訊溝通術」。
忘形老師是當代「簡易圖像溝通」的 KOL。他擅長使用「一張圖、一句話」就能抓住你的目光，講到你的心坎裡。
他曾經說過：「在溝通中我們並不是要改變對方，而是接住對方的球，並找到對方最喜歡的方式與他有來有往。」
比方說，小時候想跟爸媽拿零用錢的時候，表現的乖一點，成功率肯定是高一點的。對吧！這就是用爸媽喜歡的方式來溝通。
我們可以順著自己的特質做事情，但是要順著別人的特質來調整溝通的方式。
這堂課讓我最有共鳴的地方，就是「提煉溝通的關鍵點」這項技巧。
好的溝通之所以有效，是因為我們的表達正中對方的紅心，引起對方的共鳴。一旦你學會了從大量資訊當中，提煉出最關鍵的溝通核心，你就能深入人心、無往不利。
這堂課教你把「溝通邏輯」代入「圖像簡報」。
用一張圖、一句話，再複雜的事物，都能簡單說清楚。
- 課程連結：https://bit.ly/3OnZZ52
- 專屬折扣碼：8/22 (一) 前輸入【CWS007】，購買課程即可現折200元。（「三人團購」方案不適用本優惠碼）
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瓦基
《閱讀前哨站》和《下一本讀什麼？》創辦人、《化輸入為輸出》線上課程講師、《啾音好書》主編
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