勇敢型領導者、深度對話前的準備、天賦和持續性的關係

瓦基
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更新於

2022-10-20
勇敢型領導者、深度對話前的準備、天賦和持續性的關係 1

一篇閱讀筆記、兩則好書金句、一個激發思考的問題。善用零碎時間聽書,把握每個進步的微小時刻!

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一篇閱讀筆記

《召喚勇氣》提升個人領導力,凝聚團隊向心力的4個步驟

在第一次接觸到布芮尼的著作與演講之前,我對於勇氣的認知,停留在「膽大過人」與「無堅不摧」之類的心靈力量之流。直到理解她的論述之後,有種耳目一新的感覺,原來勇氣與脆弱是一體兩面,「真正的勇氣,是學會與脆弱共處」。

作者布芮尼.布朗(Brené Brown)著有暢銷作《脆弱的力量》,她的TED演講〈脆弱的力量〉觀看次數接近六千萬次。在新書《召喚勇氣》中,她將20年來致力研究勇氣、脆弱、自卑和同理心的成果,彙整成這本平易近人的生活與職場實踐手冊。

布芮尼在這本書開宗明義地說,她對於「領導者」的定義就是:「能從人們與流程中看出未來的可能性,並且有勇氣開發那股潛力的人。」我在公司帶領10個人的小團隊,讀這本書的目的,是希望能尋求讓內向的自己進一步突破的勇氣,進而影響團隊成員發揮自身的勇氣。

對於很多習慣埋首電腦前的科技主管來說,書中這句話讓我莞爾一笑:「當你習慣用科技處理所有的事,要與人面對面展開尖銳的對話就變得非常尷尬,而且太過刺激。」我從書中感受到作者對於人性關懷的溫度,也學到了提升領導力的方法,以及凝聚團隊向心力的訣竅,整理成以下四個步驟。

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兩則好書金句

1.

創造對話》提到展開一場準確的對話之前,一定要記得把最關鍵的那個字詞給定義清楚,這樣討論才會有聚焦的方向。也就是說:

「在進行深度對談時,務必先確認清楚雙方對於關鍵字詞的理解和解讀。」

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2.

如何避免下一場大流行病》的作者比爾.蓋茲認為各國政府需要將流行病列為一種演習,並擁有定期測試、驗證和更新的機制,把疾病的爆發限制在局部地區。

「我們都知道火災、地震、國防有進行常規的演習和演練。可是對預防流行病卻沒有。」

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一個激發思考的問題

當我們沒辦法做好一件事,跟「天賦」的關係比較大?還是跟「持續性」的關係比較大?

我們能不能做好一件事情,跟天賦的關係是微乎其微。

工作」的本身內建了持續性,如果我們不準時出現、不準時把工作完成,我們就無法拿到薪水。所以我們乖乖地做事情,不管自己到底有沒有天賦,就是想辦法把事情做得好、做得快。工作內建的持續性,讓我們愈來愈精通某一件事情,即使我們認為自己沒有什麼天賦。

個人目標」則缺乏持續性,如果我們不去做它、如果我們允許自己偷懶,沒有會跳出來指著我們鼻子痛罵。儘管我們沒有達成個人目標,我們也會想出一堆聰明的藉口安慰自己,像是:「我就是對這件事情沒天賦。」

真相是:缺乏天賦只是一種藉口,而持續性沒有藉口

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瓦基
閱讀前哨站》和《下一本讀什麼?》創辦人、《化輸入為輸出》線上課程講師

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INFJ、書評部落格《閱讀前哨站》和 Podcast 說書頻道《下一本讀什麼?》創辦人、《卡片盒筆記實戰課》和《化輸入為輸出》課程講師,時常分享讀書心得和書評,喜歡將書中所學加以活用,實踐在職場與生活中。

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