PAPAYA 電腦教室、AI 瓦基第二大腦、找到你的熱情

瓦基

更新於

2026-06-12
PAPAYA 電腦教室、AI 瓦基第二大腦、找到你的熱情 1

今天有件事想第一個告訴你:我的第三堂線上課程《AI 瓦基第二大腦》正式開課了!

這是我把自己這幾年用 AI 撐起整個一人事業的方法,整套整理出來的一堂課。部落格、Podcast、YouTube、寫書、做課程,我一個人能維持這樣的產量跟品質,靠的就是這套方法。

為了這堂課,我甚至把自己一整天怎麼用 AI 工作的過程,幾乎毫無保留地錄了下來。

還有把我所有應用AI的方式,整理成四大維度地圖+10個我一直在用的專案包。這些我在課程中都會提供給你,並教你做出屬於自己的AI產出系統。

完整介紹跟給訂閱讀者的折扣,我都放在這封信的最後面。

還有,我會在 6 / 14(日)20:00-21:00,在 YouTube 和 Facebook 開一場直播。

有興趣可以先把時間保留起來,我們週日晚上見!

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接下來,繼續帶給你一篇閱讀筆記、兩則好書金句、一個激發思考的問題。善用零碎時間聽書,把握每個進步的微小時刻!

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一篇閱讀筆記

《PAPAYA 電腦教室》首次揭露「保母級教學」的製作祕密!

當你想學新軟體時,腦中第一個浮現的YT頻道會是誰?

對我來說,幾乎每次都是「PAPAYA 電腦教室」。

那種「跟著操作就會成功」的安心感,真的不是每個創作者都做得到。

每次想到任何軟體,或想看看最近有什麼新工具,我第一個一定先去他的頻道。

收穫一直都非常巨大。

只是 PAPAYA 老師本人非常低調,很少受邀上別人的節目。

所以當我試著陌生開發去詢問他時,他竟然就答應了,我自己其實也很意外。

PAPAYA 電腦教室目前擁有將近 170 萬訂閱,是台灣陪伴最多人學軟體的神級頻道。

能夠請到 PAPAYA 老師上節目,對我來說真的是難得的緣分。

繼續閱讀全文,或用 Podcast 收聽這集說書

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兩則好書金句

1.

有限與無限的遊戲》提到有限遊戲玩家:視邊界(規則、限制)為神聖不可侵犯的牆。他們在牆內行動,一切的策略都是為了適應這道牆;無限遊戲玩家:視邊界為共舞的對象。他們會去觸碰、試探、甚至改變邊界,邊界不是限制,而是激發可能性的遊樂場。書中提到一個很美的比喻:

「有限遊戲的玩家在邊界之內遊戲,無限遊戲的玩家則與邊界共舞。」

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2.

1082 萬次轉動》作者張修修回憶自己是從中國麗江出發,一路騎到歐洲。特別難忘的是,當他抵達披頭四的故鄉 —— 英國利物浦時,腦中立刻響起了約翰藍儂的《Imagine》。 他忽然想起,自己一路上隨身帶著一把吉他,於是就邊彈邊哼。他笑著說,當時真的是「勇氣可嘉」,畢竟那可是異國他鄉,身邊聽他彈唱的全是一群陌生人。但幸好自己鼓起了勇氣,才發現:

「音樂真的能突破語言的隔閡,把人心連在一起。」

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一個激發思考的問題

別急著規劃你的人生要「成為誰」。

很多人的熱情,不是在計畫裡找到的,而是在試錯中誤打誤撞出現的。

與其把自己困在一條完美履歷的直線上,不如給自己一點空間迷路。

想找到你的熱情,不是靠安排,是靠探索。最好的學習,往往是偏離預期的時候開始。

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希望你從這週的閱讀分享帶走一些好東西。祝你有個美好週末,我們下週見!

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瓦基
閱讀前哨站站長和下一本讀什麼創辦人
陪伴式習慣養成 App《習慣充電站》創辦人
情境智慧》、《只工作、不上班的自主人生》書籍作者
卡片盒筆記實戰課化輸入為輸出課程講師


【贊助】瓦基的新課程|《AI 瓦基第二大腦》正式開課

回到開頭那件事。

這堂課,是我把這幾年跟 AI 協作的方法,整套攤開來給你看。

這堂課的重點不在多背幾個提示詞。

核心是一個所有 AI 應用場景都包含其中的「PACE行動思考地圖」在對應的象限中,我會用不同的模式與框架,讓AI可以正確產出理想的結果。

還有我所設計的「專案包」:替某種任務量身打造的 AI 工作夥伴。

我把讀過的好書跟好用的方法全部埋進去,每次走一遍流程,就能穩定產出好成果。

這堂課你會學到:

● 我與AI對話協作,有效提升產出品質的底層思維與思考框架

● 我一整天真實的 AI 工作流程:怎麼寫作、判斷、整理知識、突破卡關

● 直接拿走我每天實際在用的 10 個專案包

● 在專案包的基礎上,打造一個專屬於你的 AI 工作夥伴

● 把讀過的書、累積的經驗,變成可以重複使用的產出系統

這堂課不會教你 vibe coding,也不教你做複雜的 AI Agent。

因為我相信,先把思考的本質顧好,AI 才真的幫得上忙。我希望你學完之後,不只多會幾招技巧,而是真的擁有一套自己的工作方法。

📍 訂閱讀者專屬:6/30 前結帳輸入折扣碼:wakiedm,再折 $350。

👉 點擊查看課程介紹:https://hi.sat.cool/FIoSj

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瓦基

INFJ、《情境智慧》作者、書評部落格《閱讀前哨站》和說書頻道《下一本讀什麼?》創辦人、《卡片盒筆記實戰課》和《化輸入為輸出》課程講師,時常分享讀書心得,喜歡將書中所學加以活用,實踐在職場與生活中。

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