《讀懂一本書》讀後心得:原來讀懂一本書,不難! 1

這篇文章是《化輸入為輸出》線上課程學員「肥龍的生活札記」的投稿。

你是否曾有過疑問:「我真的有讀懂這本書在說什麼嗎?

也許有人跟我有類似的情況,在專業本科或是興趣領域的需要,不斷地要輸入新知,常需要自己再多查看書籍與資料來充實自我。我在重拾閱讀的過程中想到了三個問題:

  1. 浩瀚書海,可是時間有限,如何選擇一本書?
  2. 書中自有黃金屋,我們又如何挖掘書中的價值?
  3. 常言道,學習以後要「內化」成自己的東西,又該如何來做到這件事?

幸運地,在參加「化輸入為輸出」這門課認識了這本《讀懂一本書》,透過刻意練習「高效閱讀」學到的技巧,來改善自己看書的模式。也想與大家分享從這本書學到的三個觀念。

《讀懂一本書》讀後心得:原來讀懂一本書,不難!
Photo by Ariel Castillo on Pexels.com

一、每本好書都自帶使命,選書的原則與標準

書海茫茫,如何選擇使命契合的書來閱讀呢?作者認為「科學性與建設性是選書最重要的兩個原則」。

科學是可證偽的、開放的、是會進步的,這是有邏輯的一個原則!

若讀完一本書以後對你有幫助,帶給你新的生活意義、有動力讓你去嘗試改變一些事情,那這本書對你就有所謂的建設性。

坊間同質性的書會有很多,透過上述的原則,可以篩選出那些真正有助於解決問題或訓練思維的好書,例如育兒書,有的書在討論一些育兒會遇到的問題,且提出建設性的育兒方針,有的提供生理科學知識,降低育兒不必要的焦慮。

作者也分享了他的選書秘訣,我從中歸納出三個概念:

(1)口碑與品質

從出版機構的名聲以及翻譯/印刷的品質可窺之一二。好的出版機構會對自己的品牌負責,對內容嚴格把關,會用心翻譯/校對,重視設計排版印刷,讀者能從中感受到這本書被重視的程度,也決定這本書的價值。

(2)好書間的連結

如果有很多書都參考到某本書,那本書應該很有價值吧?如果一些好書的作者都提到某本書,我們是否可以思考為什麼那本書常被提到呢?反過來說,一本書不好,應該不會被大量參考也不會常被提及吧!所以從那些好書作者提到的書以及參考書目,有機會認識更多好書。

(3)解決問題

要買下一本書前,可以問問自己書中討論的是真問題還是假議題,自己是否遇到類似的問題要處理?有沒有提出解決的建議,對我有幫助嗎?解決過程論證是嚴謹的嗎?如果這本書在講述你急需解決的問題,也提出了不錯的建議方法,且有盡可能嚴謹的論證,或許這本書的使命就是幫助你解決問題,值得你一看。


二、教你解構一本書,將書讀薄

以前看書就是從頭到尾看過一遍,成就是又看「」一本書了,感覺看進了很多東西,卻好像沒抓到什麼重點…原來沒有思考提煉,難怪總覺得書不好懂。

要取捨?什麼才是精華?作者認為再厚再複雜的書,都有自己的脈絡和重點。作者用幾個問題來分析:這本書在談什麼問題?寫作者的背景如何?提出了什麼解決方法?

一個名詞出現在我腦海中:「5W1H」。有六個英文單字其實各位很可能都學過,但我好像從來沒有運用在讀書上,更沒想過用這個邏輯來解構一本書。我的理解與練習是:

Why:為什麼讀這本書?
Q:我想知道一個說書人是怎麼讀書的。

What:這本書在談什麼事情或問題?
Q:分享如何讀書、吸收內化,再分享出來。

Where:哪些場合可以用到?
When:何時可以用上?
Q:當我需要閱讀專業知識或興趣領域的新知時,或許能幫助我掌握重點、簡單扼要地跟別人分享。

Who:誰會用到書中經驗或概念?
Q:對閱讀有興趣,或想化輸入為輸出的你。

How:如何運用?
Q:如上,我正在運用一些書中的方式與你分享這本書的美妙!

crop man reading book on grass in sunshine
Photo by Karolina Grabowska on Pexels.com

三、會讀書,更要會「講書」

這個觀念對我來說非常衝擊,因為我從來沒想過要把一本書「」出來。

作者舉了旅遊模式的例子:觀光式 vs. 沉浸式。觀光式就是跟著旅行團幾天內帶你走過景點行程,我們或許可以知道這個地方著名的景點,卻可能對這裡的風土民情印象不深;沉浸式就是在這個地方住上一段時日,走過大小街坊巷弄,品嘗當地民眾口中巷口那家在地美食,這兩種模式一定會對這個地方有天壤之別的認識。

看完這個比喻很有共鳴,我以前看書就像觀光客,走馬看花居多,記下一些「金句」掉書袋還可以,但遇到懂行的「當地人」很容易破功。

作者還提到「講書是沉浸式學習」,這讓我想起自己對於有興趣的事情常常會廢寢忘食地去摸索,得到一些小成果就非常喜悅,因為我當下是「主動」去探究,「享受」過程,且「分享」得到的成果。

如果我們以講書為目的,為了講給別人聽懂,就會比平常用心且專注去挖掘書的意義、梳理挖掘的成果、再用自己的語言去說出來。沉浸於此,開始去思考書內容的架構/大綱/想傳達的理念以及篩選書中的資訊,認識這本書自帶的使命,以便讓我好好「」一本書,分享給更多人!


《讀懂一本書》適合誰?

最後,我非常推薦這本書,分享給那些「看完書,感覺好像什麼都知道了,又好像什麼都沒留下印象」的朋友。希望能幫助到大家享受閱讀的美好體驗,知識共享,共同成長!

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