閉嘴的藝術、不要什麼話都聽、更好的教學方式 1

一篇閱讀筆記、兩則好書金句、一個激發思考的問題。讓我們透過閱讀,啟動充滿活力的一個星期!

.

一篇閱讀筆記

《閉嘴的藝術》讀後心得:少說一點話的人生,更美好

在一個愈來愈喧囂的世界裡,學會閉嘴是一門藝術。特別是在社群媒體興盛的時代,人們渴望尋找一個能真正聆聽、沉思和反思的空間。了解閉嘴的重要性,對每個人來說都具有深遠的意義。

閉嘴的藝術》的作者是美國記者丹.萊昂斯(Dan Lyons),他同時也是一位小說家和編劇。他曾經幫《富比世》和《紐約時報》等知名刊物撰寫文章,發表過許多關於科技產業的深度報導。他承認自己是一個超級愛說話的人,可是他漸漸發覺,太愛說話不是一件好事。

這個壞習慣對他的身心帶來不好的影響之外,他還因為說錯話被踢出新創公司,損失了一筆價值高達 800 萬美元的股票選擇權。因此,他想透過這本書傳達:在這個到處都充斥著資訊和噪音的時代,我們不只要學會閉嘴,更要學會真正的聆聽,知道什麼時候保持沉默、什麼時候說話,活出一個更平靜卻更加豐富的人生。

這本書分別探討了一些該閉嘴的場景,像是在網路上、在職場上、在家庭生活中、在愛情關係當中。讀完之後我也發現,作者並不是要我們「一個字都不講」的那種閉嘴和沉默,而是少講一點「不必要的話」,把精神放在那些「有必要的深度對話」當中。透過「少說多聽」的心態調整,我們可以提升自己的同理心和創造力,找到屬於自己內心的平靜。

閱讀全文Podcast 說書

前往 Facebook 貼文分享這篇讀後心得

.

兩則好書金句

1.

高成長思維》提醒我們,如果你只留意顧客說的話,卻沒留意他們做的事,有可能讓子彈飛向錯誤方向。如果顧客一說什麼,你就跑去做,你有可能沒專心顧好核心產品。

「如果你什麼話都聽,你有可能為了討好所有人,搞到分身乏術,最後沒人滿意。」

前往這篇 Facebook 貼文分享這段話

.

2.

遊戲化教學的技術》作者福哥認為,身為一個老師絕對「不要聽」的建議就是:「反正這樣教就已經很好了。」這是一種安慰劑,一種原地停滯。反而,他最喜歡給老師的建議是:

「一定有一個更好的教學方法,只是我們現在還不知道而已。」

前往這篇 Facebook 貼文分享這段話

.

一個激發思考的問題

你是一個有耐力的人嗎?

一個人在面對壓力和困難時,如果還能夠保持「持久不懈的能力」,在人才招募的領域稱之為「耐力」(stamina)。

經濟學家羅賓.漢森(Robin Hanson)曾經寫道:「一直到我三十多歲,我才終於能夠近距離且長時間觀察幾位相當成功的人,這才注意到一個明顯的模式:最成功的人比其他人多很多精力與耐力……我想這有助於解釋『為什麼這個才華洋溢的神童沒成功?』的諸多案例,通常他們缺乏耐力和意志力來運用天賦。我認識很多這樣的人。」

他指出,許多職業道路在早期都有對競爭者進行大量時間和能量要求的階段,比如醫學、法律和學術界的瘋