今天要跟大家分享的這本書是《會走路的翻譯機，神級英文學習攻略本》，教大家學英文就像在玩遊戲，用一種「破關打怪」的心態來學英文。書中提供了各種等級所需的道具與密技，這本書就像是一個學習英文的「攻略本」。這次邀請到作者浩爾來接受我的訪談，跟大家聊聊這本書。
如果你想收聽完整訪談，歡迎前往 Podcast「下一本讀什麼 EP.344」收聽。
這本書在說什麼？
《會走路的翻譯機，神級英文學習攻略本》的作者浩爾是元首級的專業口譯員，也是台積電和企業單位指定的英文老師。最特別的是，他是土生土長在台灣學英文，沒有留學經驗，卻能夠說得一口流利英文。
他在書中分享了他自學英文的旅程，從感受到學習英文的挫敗感到成為一位流利的英文使用者。他的方法著重在將學習英文視為一種遊戲，利用不同的學習資源和策略來提升學習效率。浩爾強調，學習英文不需要昂貴的課程或是海外留學經驗，而是透過持續的練習、模仿，以及將學習融入日常生活中來進行。
１．從學習心態開始改變
浩爾強調，學習英文的過程應該是樂趣無窮的，就像是在遊戲中一關一關地破解挑戰。他提倡以「正面心態」面對學習中的錯誤和挫折，將錯誤視為學習過程中的寶貴資源。
浩爾特別提到，學習英文不應該被視為一項需要達到完美的任務，而應該是一個允許犯錯和學習的過程。他強調了從錯誤中學習的重要性，並鼓勵學習者通過觀察和調整自己的學習方法，從而不斷進步。浩爾認為，透過這種積極和開放的學習態度，學習者可以更有效地克服學習中的挑戰，並逐步提升自己的英文能力。
浩爾鼓勵我們要勇於開口，不應因害怕犯錯而避免使用英語。他認為，透過不斷的實踐和自我觀察、調整，我們可以從每次的錯誤中學習並進步。這種積極的學習態度能夠幫助學習者逐步建立起對英文的自信，並在學習過程中發現樂趣。
這種心態上的轉變，不僅能夠減輕學習壓力，還能提升學習的動力和效率。他鼓勵每位學習者都能通過不斷的努力和自我反思，不僅提升語言技能，更在過程中發現學習的樂趣和價值。
２．多元化的學習策略
在學習策略上，浩爾提倡「利用生活中的各種資源」，如觀看英文影集、電影、參加社群活動等方式來學習英文。
浩爾在訪談中浩爾提倡「利用生活中的各種資源」，進行英文學習不只能提升聽力和口語能力，還可以增加語言的自然理解和運用。他推薦的學習方法遠不止觀看英文影集，還包括了一系列活動和工具，旨在讓學習過程更加多元化和富有成效。
這些方法可以提升聽力和口說能力，還能幫助學習者更自然地理解和運用英語。他特別推薦了觀看英文影集《六人行》（Friends）來學習英語，因為其節目長度適中，且富含日常用語，適合學習者在享受劇情的同時學習語言。
此外，浩爾也提到了使用社交平台和參與語言學習社群如 Toastmasters，這些活動不僅可以練習英語，還能夠擴展社交圈，學習更多元的文化背景知識。這種環境還可以讓我們者在一個支持性強的環境中實踐口語表達，同時獲得有建設性的回饋。
浩爾還提到了他在書中介紹的「道具屋」概念，這是一種將各種學習工具和資源視為學習英語的「道具」。這些工具包括了英文學習 APP、有聲書、電影、音樂等，都是能夠豐富學習者學習體驗的資源。他鼓勵學習者根據自己的學習偏好（視聽學習或閱讀學習）來選擇適合的學習材料。
進一步地，浩爾分享了他對於使用英文字幕來提升英語聽力的建議。他建議學習者嘗試只開啟英文字幕來觀看影集，這樣可以同時訓練聽力和閱讀理解。如果發現這樣做仍然有難度，可以嘗試使用雙語字幕，但重點是要讓自己的耳朵「打開」，進而提高聽力反應速度和理解能力。
透過這些多元化的學習策略，浩爾希望能夠幫助學習者在享受過程中提升英語能力，並鼓勵大家創造屬於自己的學習環境，無論是在台灣或是海外，都能有效地學習和使用英語。
３．養成英文直覺腦而非死背文法
浩爾在訪談中提出了一種不依賴傳統背誦文法的學習方法。他認為，學習英文應該要培養一種「英文直覺」，而不是依賴購買純文法書並勉強自己每天讀兩頁、學會一個文法章節。
這種方法雖然對於應付考試可能有效，但並不是學習英文的全部或主要部分。浩爾更加強調「input」的重要性，即自然地在腦海中積累英文，透過聽喜歡的歌、跟著哼唱來增強文法內建概念，而不是枯燥地研讀規則。
他解釋說，唱英文歌能夠無意識地讓人開始哼唱歌詞，從而在不知不覺中學會了一些文法結構，例如知道「talk about」和「think about」之後應該如何使用介系詞。這種學習方式自然而然地建立了文法知識，而不需要刻意去記憶文法規則。
浩爾也提到了教育系統的一些問題，認為有些老師過於強調文法，使得學生覺得學習英文很枯燥乏味。他認為，雖然文法在某些正式場合是重要的，以確保不會造成語意上的混淆，但應該鼓勵學生透過更自然、有趣的方式來學習英文，比如聽歌、看劇，從而在享受過程中提升語言能力。
因此，面對「背文法」的困境，浩爾建議我們應該尋找更多元、有趣的學習方法，讓自己在自然的語境中學習，而不是僅僅依靠死記硬背。這樣的學習方式不僅可以使學習過程變得更加愉快，還能有效提高學習效率和英語水平。
４．製作逐字稿來提升英文聽力
在訪談中，浩爾介紹了一種特別的英文聽力練習方法：「製作逐字稿」。
這種練習方式，起源於他在外文系聽力課程中學到的技巧。當時的老師會使用卡帶錄音帶，播放英文素材，學生則需嘗試寫下他們所聽到的每一個字，如果聽不清楚就倒帶重播，直到能夠準確抄寫下來。
現在，隨著科技的進步，我們有更方便的工具，如數位聲音檔案，可以隨時倒回去甚至慢速播放，這大大降低了這項練習的難度。這個過程中，浩爾建議可以暫停錄音，嘗試寫下幾個字，如果遇到不會的字詞，也應試著拼寫，甚至利用網路搜索來找出正確的拼寫。這種方法不僅能夠提升聽力技巧，還能增加單字量和理解能力。
製作逐字稿的過程包括聽、寫、查，以及最後的對照答案，這一步驟非常關鍵，因為可以讓學習者了解自己在哪些部分聽對了，哪些部分聽錯了，從而發現自己的聽力盲點。通過對照正確的稿子，學習者可以了解到自己不習慣的連音、腔調等，從而在未來的學習中進行針對性的改進。
浩爾強調，這種練習方式可以幫助學習者從依賴文字的學習模式，轉變為「聽力先行」，這對於提升實際的溝通能力是非常有幫助的。透過這種方法，學習者可以更快速地提升他們的英文聽力水平，並且在實際的溝通中更加自信。
後記：踏上學習英文的冒險旅程
《會走路的翻譯機，神級英文學習攻略本》透過浩爾的親身經歷和豐富實踐，巧妙地將學習英語的過程轉化為一場冒險旅程。浩爾提出的學習方法，從改變學習心態、利用多元學習策略，到持續實踐與反思，都很值得我們採用。希望你從學習英文的過程中尋找樂趣，建立自信。
特別是那些對傳統學習方式感到厭倦，想要尋找更多元、更有趣學習方法的人，浩爾的經驗和策略將為你打開一扇新窗。如果你想追蹤到更多浩爾的資訊，可以前往他的 Facebook 和 Instagram，還可以收聽他的 Podcast 節目「全球串連早安新聞」和「關鍵英語教室」。
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