《成長勢能》讀後心得:個體崛起時代的必殺技 1

為什麼同樣都在職場打滾了十年,我的表現還是庸庸碌碌,隔壁同事卻已經闖出名聲,演講邀約和課程合作不斷。為什麼我的努力也沒有比較少,但是各方面成就卻輸他這麼多?我過得愈來愈辛苦,還愈來愈難賺。他過得愈來愈輕鬆,卻愈來愈好賺。到底我跟他差異在哪裡?


這本書在說什麼?

成長勢能》的作者是中國人力資源領域的暢銷作家兼講師任康磊。他認為未來是一個「個體崛起」的時代,長期來看,一個人在職場的發展有其上限,但是副業、自由業和自行創業則沒有上限。透過這本書,他要告訴我們如何打造個體獨一無二的商業價值。

作者主要想解答這幾個問題:個體該如何崛起?如何讓自己更有價值?如何透過副業賺錢?如何一個人就能做到一個團隊能做的事?對於這類想法感興趣的讀者,這本書提供具體且紮實的建議。我最喜歡的是作者用「商業模式」的框架去拆解中國目前熱門的網紅,像是羅振宇、樊登和李子柒等人。透過實際案例的分析,讓我們更容易了解自己能夠選用的模式。

此外,如同至本書的書名,作者用「勢能」這個譬喻來形容一個人在商業市場上的「變現能力」,告訴我們要如何轉化勢能、建造勢能、運用人際關係和別人交換勢能。

《成長勢能》讀後心得:個體崛起時代的必殺技

什麼是勢能?

勢能」(potential energy)一個物理學的名詞,又稱做位能,指的是一個物體儲存能量的狀態。一般常見的勢能包含重力、彈力、化學 、電位…等。我們可以想像一顆鐵球,它與地面的高度愈高,它的重力勢能就愈高。如果有兩顆鐵球在同樣的高度上,一顆質量比較輕的鐵球,它的勢能就比較小;而質量比較重的鐵球,它的勢能就比較大。

同樣的道理,我們也可以跟補教老師做個聯想。在補教產業裡面,一個補習班老師每天只靠講課賺錢,他用講課的時間去換取微薄的薪水。另一個補習班老師,趁下課之餘開始認真寫書,兩年後他出書,並成為了該學科的名師。這個時候,寫書的這位老師就累積了比較高的勢能,他的「變現」手段,除了每天到補習班講課之外,可能還能接到許多演講和商業合作的邀約。

如果一個人對自己的職涯和事業沒有勢能的概念,那很可能會像第一個補習班老師一樣,只是一直透過勞力換取薪資,如果過程當中不思進取,可能教學方法過時了、身體變差了,就等於是勢能的耗損。相反的,當一個人懂得將自己的職涯和事業用勢能的觀念去打造、去累積,隨著時間過去,才會不斷提高自己在商業市場上的價值,擁有更高的變現能力。


獲得勢能的方法

作者提到勢能這個遊戲,就是三個元素的持續循環:建立規劃、設定目標、落實行動。這有點像是學生時期的讀書目標,為的是能考高分。但許多人進入社會之後反而忘了該怎麼做。

他說自己身邊有很多「學霸」,進入社會後不久就開始抱怨,說他們懷念校園生活。因為校園生活有標準可以參考,不但目標明確,而且實現目標的方法也很明確,有足夠的確定性,他們只需要在填鴨式教育的規則體系下努力學習並考出好成績,就可以在這套系統獲得高勢能。

然而現實的社會系統是複雜的,一方面很多人進入社會之後沒有累積勢能的概念,另一方面就算他們有勢能累積的概念,方法也不像學校教授的知識系統那樣明確。社會系統的誘惑很多,大量的精神娛樂活動不知道該如何拒絕;機會很多,但好像又沒有適合自己的;成功案例很多,但不知道自己能從中借鏡什麼。

在這本書中,作者他自己獲得勢能的方法非常簡單、但很有效,整本書只要談到作者自己,就是圍繞著他的三種方法:(1)寫書、出書、出很多書,同領域的專家當中,他出了二十多本書籍獨占鰲頭。(2)推出線上影音課程,在他教學的領域當中,他的線上課程觀看次數是同型老師的冠軍。(3)跟十多家平台合作,將自己的課程和內容授權上架到各種平台和通路。

這三個做法,幫他建造了極高的勢能。雖然書中還介紹其他方法像是借助名人勢能、考取證照成為權威、跟其他品牌交換勢能等方式,但我認為最重要的仍然是他持之以恆的「行動力」,是因為透過行動創造出作品,才累積出學生和粉絲,進而有籌碼跟別人交換資源。

大道至簡,貴在行動


三個有意思的思想

勢能可以交換,而且不會耗損

愛爾蘭劇作家蕭伯納有句名言:「你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們仍然各有一個蘋果;但你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們就有了兩種思想,甚至更多。」勢能也可以交換,不但不會變少,反而在交換之後會變更多。就像是現在許多 YouTuber 和 Podcaster 喜歡互相 feat. 來 feat. 去的,就是透過交換勢能的觀念幫彼此漲粉。

經驗是一種能力,而且可以學習

什麼是經驗?經驗不是一個人工作時間的長短。經驗是一種異常管理的能力。作者要我們想像一位新手計程車司機和老鳥計程車司機。同樣一段路交給兩個人開,路況正常的時候兩人都能差不多時間抵達。但是當路況異常的時候,擁有豐富經驗的老鳥司機就知道哪裡有小路可以繞道。經驗就是當一個人經歷一個又一個異常的「關鍵事件」後,對這些事件的處理、思考和得出的結論。學習經驗的方式:就是針對關鍵事件進行總結,歸納成一種異常事件的處理能力和知識。

成功和失敗都是成長,只怕不行動

作者提到,成功和失敗都會讓人成長,成功會讓人「長葉」,失敗會讓人「長根」。只有一件事不會讓人成長,那就是待在原地什麼也不做。他笑問我們為什麼懂了這麼多道理,卻依然過不好這一生?因為其他人在「做」,而你在「看」。那些沒有試圖改變自己的人,會繼續重複自己日復一日的生活,看那些早已厭倦的風景。而對於正在改變和行動的人來說,每一天都是新的風貌。

silhouette photography of person

後記:勢能跟職涯資本

讀完這本書之後,我想起暢銷書作者 Cal Newport 在他的著作《深度職場力》的觀點,他認為:比起遵循熱情勇敢追夢,更重要的是做好眼前的工作,累積自己的「職涯資本」。因為職涯資本才是我們日後轉換跑道的交易籌碼,那些願意好好工作累積職涯資本的人,未來才會更成功。

Cal 所謂的職涯資本,指的是名聲、人脈、資產和技能。仔細來看,職涯資本跟成長勢能,其實在講的是非常類似的東西。任康磊的技能就是他的職場經驗、教學功力和寫作技巧,他的資產就是他的二十多本書和數十堂線上課程,他的人脈和名聲則因為前兩者而自然而然水到渠成。對我們個人來說,現在任職的公司給我們的薪水多寡,只是勢能的其中一部份,並不足以代表一個人完整的勢能。薪水代表一個人現在的價值,勢能則代表一個人未來能產生的價值。

在這個資本主義掛帥的世界,勢能就等於資本,累積資本的方式不外乎兩種,就像累積金錢一樣:透過有策略的努力先獲得第一桶金,然後用錢繼續滾錢。這個社會獎勵的是懂得用資本滾雪球的人,是懂得用勢能靈活變現的人。別忘了,讓勢能成長的第一步,永遠都是採取行動。


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